Sebehodnocení - leden 2013
LEDEN 2013
Podtrhni: zeleně - líp to už nejde/ žlutě - dobré, ale šlo by to vylepšit/ modře - nic moc, musím trénovat/ červeně - katastrofa, asi jsem chyběl - musím se to doučit.
Č KSV Správně napíši svoji adresu. Dokážu výstižně popsat obrázek, mluvím ve větách, plynule. Najdu v textu klíčová - důležitá slova podle pokynů učitele.
Č PSANÍ Hlídám si správnou polohu těla u psaní, držím dobře pero.
Píšu hbitě a úhledně - dokážu po sobě všechno přečíst.
Č ČTENÍ Mám přečteny alespoň 2 knihy. Alespoň jednu z nich jsem donesl představit do školy.
Č
JAZYKOVÁ VÝCHOVA Vyjmenuji správně souhlásky tvrdé, měkké, obojetné. Správně píši y -ý, i -í po tvrdých a měkkých souhláskách. Nedělám moc chyb při psaní ú -ů. To, co napíšu si umím přečíst a opravit.
MATEMATIKA Správně sčítám a odčítám příklady typu: 50 + 23, 50 - 5, 9 + 8, 30 - 11
Správně přečtu slovní příklad, podtrhnu, co je důležité, zapíši, vyřeším.
Znám druhy čar: křivá, rovná, otevřená, zavřená, úsečka. Rýsuji tvrdou ostrou tužkou, rovné čáry.
NS Vyznám se v názvech členů rodiny. Přemýšlím, jak se v rodině chovat, jak trávit společný čas, jak pomáhat a bavit se. Vážím si svých rodičů, snažím se pomáhat.
HV Vyjmenuji alespoň 3 strunné a 3 dechové nástroje. Vím, které jsou nástroje bicí.
TV Moje bruslení se zlepšilo. Cvičím rád a respektuji pokyny učitele. Dodržuji pravidla.
PČ , VV Dařila se mi výroba ptáčků z proužků papíru. Už vím, co patří do krmelce a do krmítka.
Spolupracoval jsem na koláži Bruslaři. Bavilo mě modré malování Zimní královny.
KAMARÁDI Jsem rád ve své třídě, snažím se přátelit se všemi - i když s některými víc :-).
PRAVIDLA Snažím se dodržovat pravidla, protože se ve třídě pak lépe pracuje. Když někdo porušuje pravidla, upozorním ho na to. (Sedni si se svačinkou...atd.)
