Sebehodnocení - listopad 2012
Jak se mi dařilo LISTOPAD 2012
Č KSV Umím popsat osobu - používám vhodná slova. Dokážu správně formulovat a napsat krátký vzkaz.
Č PSANÍ Dodržuji úpravu v sešitech. Píšu čitelně do řádků, v matematice do sloupečků. Píšu hbitě, stihnu opsat text z tabule. Píši správně tvary číslic, zejména .
Č ČTENÍ Čtu po celých slovech, rozumím tomu, co čtu. Věty čtu správně podle významu a znaménka na konci. Každý den čtu doma ze své knížky alespoň 10 minut. Čtu rád/a.
Č
JAZYKOVÁ VÝCHOVA Dokážu správně dělit slova na slabiky. Dělím slovo na konci řádku. Poznám dlouhou samohlásku. Poradím si s u-ú -ů-ou.
Rozdělím písmena na samohlásky, souhlásky tvrdé, měkké, obojetné.
MATEMATIKA Bez problémů sčítám a odčítám s přechodem přes desítku. Sčítám a odčítám celé desítky. Orientuji se ve stovkové tabuli, doplním správně číslo. Poradím si se zápisem a řešením slovní úlohy.
Znám různé druhy čar, vím, jak se značí bid a kde ho najdu.
NS Znám názvy těla. Dokážu rozlišit nemoc a úraz, vím, co je to prevence. Vyjmenuji lidské smysly. Dokázal bych přivolat pomoc.
HV Znám slova koled, které se učíme: Ondráši, Matóši, Na Vánoce dlouhý noce, Pantáto náš, V půlnoční hodinu.
TV Každý den mám nějaký pohyb, cvičím rád. Dodržuji pravidla bezpečnosti.
PČ Po práci dokážu udržet pořádek. Mám nůžky a lepidlo vždy připraveny.
KAMARÁDI Držím kamarádům palce, aby se jim ve škole dařilo a něco pro to dělám (pomáhám, neruším je, nechám je odpočinout).
PRAVIDLA Zvládám dodržovat pravidla chování o přestávce. V hodinách jsem aktivní, hlásím se. Připravuji se doma na vyučování, o přestávce na hodinu.
